Chọn vật vừa màu đỏ vừa hình tròn đòi hỏi giữ hai điều kiện trong đầu, đây là bước tiến rõ rệt về nhận thức.

Đây là một trong số ít thể loại khiến trẻ đứng dậy vận động thay vì ngồi yên, điều mà phụ huynh thường mong muốn.

Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.

Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.

Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng.

Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ.

Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.

Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.

Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt.

Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.

Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được.

Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.

Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.

Trò tô màu không cần đúng sai.

Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.

Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.

Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi.

Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.

Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.

Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.

Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.

Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.

Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.

Khoản chi một lần thường rẻ hơn nhiều so với rủi ro trẻ bấm nhầm vào các giao dịch trong ứng dụng.

Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.

Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.

Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại.

Không nên để thú cưng ảo chết.

Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ.

Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.

Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.

Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án.

Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động.

Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế.

Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.